Login

Buscador

magíster, ingeniería

Búsqueda Avanzada

Publicidad

magíster en motricidad infantil (santiago)

Universidad Mayor

Fecha publicación: 22/11/2016


postula Pre-inscribirse postula Solicitar Información postula Recomendar 


 Descripción General

Tipo de Programa Magíster
Descripción
Programa de carácter profesionalizante orientado a perfeccionar profesionales capaces de atender temprana y sistemáticamente a la diversidad de los niños en los diferentes niveles de desarrollo, en cuanto a estimulación y diagnóstico motriz, motricidad educativa y terapéutica. También capacita para la investigación en el área de la motricidad, para integrar equipos multi e interdisciplinarios en el área de la educación e investigar en el área de la prevención en la disciplina.

El Programa se estructura sobre la base de asignaturas modulares, a través de cuatro semestres, más el trabajo de investigación. Sus actividades se desarrollan los días sábado por la tarde, facilitando el acceso de los participantes a sus labores profesionales de sábado por la mañana.
Objetivos
Objetivo general
- Capacitar profesionales especializados en el campo de la motricidad infantil, sustentado por los aportes de las aéreas científicas, psicológicas, sociológicas, pedagógica e indagativa.
  
Objetivos específicos
- Analizar las características morfofuncionales de células involucradas en el fenómeno del movimiento
- Conocer la organización anátomo-funcional del sistema nervioso
- Establecer la relación existente entre los sistemas sensorio motriz en relación con el movimiento
- Conocer los fundamentos de la expresión corporal – danza, su evolución como disciplina y su aplicación en la psicomotricidad.
   - Vivenciar experiencias de aprendizaje de técnicas y procedimientos de la expresión corporal en un enfoque psicomotor.
   - Estimular el desarrollo de la creatividad. a través de la exploración y de la improvisación por medio de variadas experiencias motrices expresivas.
   - Analizar el proceso de investigación científica en el campo de la educación a través del paradigma racionalista cuantitativo y del paradigma naturalista – cualitativo.
   - Elaborar un proyecto de investigación que constituya un aporte al conocimiento educativo.
   - Comprender los procesos que afectan el desarrollo motor, en un contexto del desarrollo humano que permitan establecer bases que posibiliten la acción pedagógica y/o terapéutica.
   - Identificar y analizar los modelos que explican el aprendizaje motor en el niño y en el adolescente, identificando las dificultades que se generan en este proceso.
   - Desarrollar los conceptos procedimientos y actitudes necesarias para integrar los elementos generales de las metodologías de preparación y evaluación de proyectos, como herramientas para su quehacer profesional regular.
- Comprender e integrar los fundamentos que permitan utilizar la evaluación motriz en el ámbito de la motricidad infantil como una herramienta útil para obtener información.
   - Diseñar y analizar tipos de procedimientos evaluativos, destinados a obtener evidencia sobre desarrollo y aprendizaje en educación motriz.
   - Construir el marco de referencia teórico conceptual que está a la base de la teoría y práctica de la educación en la diversidad.
   - Conocer los principales avances políticos - normativos en torno a los cambios en pro de una educación inclusiva.
   - Crear estrategias psicomotoras, actividades recreativas lúdicas en el ámbito de las NEE y la escuela inclusiva.

Plan de Estudio / Temario

Temario
- Bases científicas de la motricidad humana (48 horas)
- Expresión y creatividad corporal (48 horas)
- Metodología de la investigación (48 horas)
- Motricidad (48 horas)
- Elaboración de proyectos (48 horas)
- Evaluación motriz (48 horas)
-Aprendizaje y desarrollo motor (48 horas)
- Electivo de profundización (48 horas)
- Actividad física y salud infantil (48 horas)
- Actividad física y diversidad (48 horas)
- Tesis (96 horas)
Facultad o departamento Educación
Fecha Inicio Abril 2017
Fecha Término Enero 2019
Postulación Desde 02/11/2016
Postulación Hasta Abril 2017
Relator(es) Leonel Navia Pérez
Metodología
La metodología tiene una orientación teórico - práctica en relación con las áreas propias del programa, poniendo énfasis en el trabajo en equipo generando, apoyos individualizados y grupales para favorecer los aprendizajes de la diversidad de estudiantes.

Se enfatiza en la implementación del método científico investigativo como vía de solución de los problemas presentes en el campo de la motricidad infantil. Se caracteriza por la aplicación de estudios de casos, resolución de problemas en contextos multidisciplinarios. Se aplican procedimientos y estrategias como clases expositivas, lecturas especializadas, análisis de documentos oficiales, presentaciones con medios tecnológicos, talleres grupales, debates, diálogos colectivos y otros métodos que permitan una participación activa de los alumnos.
Nro. de Horas:  
800 Pedagógicas (45 minutos).
Vacantes 35
Documentación Obligatoria - Certificado de Nacimiento
- Copia certificado de título o licenciatura, legalizada ante notario
- Currículum
- Entrevista personal
- Foto tamaño carnet con nombre y rut
- Solicitud de Postulación
Programa Dirigido a  Profesoras/es de Educación Física, Básica, Diferencial, Educadoras/es de Párvulos, Terapeutas Ocupacionales, Kinesiólogos, Psicopedagogas/os.

Programa de carácter profesionalizante orientado a perfeccionar profesionales capaces de diagnosticar, prevenir y/o intervenir a lo largo de las diferentes etapas del ciclo infantil.

También, el egresado será capaz de ejercer en forma liberal en las siguientes áreas: estimulación motriz, diagnóstico motriz, motricidad educativa, motricidad terapéutica, investigación en el área de la motricidad. Integrar equipos multi e interdisciplinarios en el área de la educación; investigar en el área específica de la disciplina en prevención, educación y terapia motriz.

Información Adicional

Sede: Alonso de Córdova (postgrados)

Horario
Sábados desde las 14:30 hasta las 21:30 horas.
Jornada Fines de Semana
Precio ($)
Arancel Matricula
$ 3.476.000 $ 120.000
Forma de pago • Hasta 36 cuotas.
Contacto e Inscripciones
Contacto Dirección General de Postgrados
Email contacto.postgrado@umayor.cl
Teléfono 6003281000
Cuerpo Docente Sede Alonso de Córdova (postgrados)
Magíster en Motricidad Infantil (Santiago)
Rodrigo Núñez Sandoval
Profesor de Educación Física, Universidad Educares. Magíster en Medicina y Ciencias del Deporte, Universidad Mayor. Doctor en Ciencias del Ejercicio, Universidad de Córdoba, España. Profesor con experiencia en gestión y docencia en Postgrados de la Facultad de Educación y docencia en la Universidad Central.

Héctor Trujillo Galindo
Profesor de Educación Física Universidad Católica de Valparaíso, Magíster en Educación Universidad de Chile, Doctor en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte Universidad de Granada.
Profesor con una amplia experiencia en educación superior. Ha sido Coordinador del área de Artes y Educación Física del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas. Coordinador Académico Adjunto del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas. Consejero Externo del área de Educación, Universidad Católica del Maule.

Guillermo Cortés Rocco
Profesor de Educación Física, Universidad Católica Silva Henríquez, Magíster en Actividad Física y Salud Universidad Mayor, Doctor en Motricidad Actividad, Física y Deporte, Universidad de Granada.
Profesor con amplia experiencia docente en la Universidad Central y Universidad Mayor.

Manuel Lobos González
Profesor de Educación General Básica. Magíster en Educación mención Educación Inicial, Pontificia Universidad Católica de Chile. Profesor con gran experiencia en investigación, habiéndose desempeñado en proyectos FONDECYT y FONIDE.

Eduardo Henríquez Vásquez
Profesor de Educación Física Universidad de Playa Ancha, Magíster en Actividad Física y Salud Universidad Mayor.
Tiene una gran experiencia en docencia universitaria en el área tanto en pre como en postgrados, desempeñándose en la Universidad Mayor y en la Universidad Santo Tomás.

María Eliana Arias Meriño,
Profesora de Estado en Química Universidad de Santiago, Magíster en Educación con mención en Administración Educacional Pontificia Universidad Católica de Chile.
Dra. En Educación. Universidad Nacional de Educación a Distancia. España.
Profesora con una dilatada experiencia en educación superior y en la facultad de Educación tanto en pre como en postgrado de la Facultad de Educación.

Andrés Henríquez Orellana
Profesor de Educación Física, Universidad Andrés Bello. Magíster en Motricidad Infantil, Universidad Mayor, Magíster en Ciencias de la Educación con mención en Administración y Gestión Educacional, Universidad Mayor.
Patricio Alarcón Carvacho.
Profesor de Educación General Básica mención Artes Plásticas (PUC), Profesor de Educación Especial y Diferencial (PUC), Profesor de Filosofía (UAHC). Doctor en Educación, Universidad Humanismo Cristiano, Doctor(c) en Psicología, Universidad de Granada. Magíster en Educación mención Educación Diferencial, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. Magíster en Política y Gestión Educacional (ULAM). Magíster(c) en Antropología, Universidad Humanismo.



postula Pre-inscribirse postula Solicitar Información postula Recomendar 

Otros sitios de la red Trabajando.com